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    三--六年級作文評分標準 [1500字]

    來源:書業網 時間:2016-01-10

    三----六年級作文等級評分標準

    說明:(1)基礎等級評分,“內容”以“題意”、“中心”為重點,“表達”以“語言”、“文體”為重點;發展等級評

    分,以“有文采”、“有創意”為重點。

    (2)發展等級評分,不求全面,可根據下列“特征”4項12點中若干突出點按等評分。

    深刻:透過現象深入本質,揭示問題產生的原因,觀點具有啟發作用。 豐富:材料豐富,形象豐滿,意境深遠。

    有文采:語語生動,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有意蘊。

    有創意:見解新穎,材料新鮮,構思新巧,推理想像有獨到之處,有個性特征。 (3) 確認為抄襲的作文,“基礎等級”在四等之內評分,“發展等級”不給分。 (4)缺標題扣2分。錯別字3個扣1分(負責人協調統一)。

    (5)每篇文章兩個人改,先確定等次,再各自精細給分,最后取兩人的平均分作為該篇文章的得分。 注意:要用兒童的眼光看待每一篇作文,只要符合題意、文從字順、有一定篇幅的,就屬于一類文章。

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