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    新人教版五年級上冊語文第四單元檢測試題改

    來源:書業網 時間:2016-01-08

    五年級上冊語文第四單元測試卷

    二、給下面的字選擇正確的讀音。(3分)

    1. 小家伙銀灰色的眼瞼蓋住眸(móu mú )子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的.

    絨毛蓋住。

    2. 到處都是靜悄悄的,皎(jiāo jiǎo)潔的月光下看不見其他人和船的影子。 .

    3. 花生的價錢便(pián biàn)宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。 ..

    三、、看拼音,寫字詞。(5分)

    jiè jǔ yòu ěr cháng

    告( ) ( )喪 ( ) 品( )

    四、請給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

    翕動(h? xī) 眼瞼(jiǎn lián) 榨油(zà zhà) ...

    縫紉(ran fang) 綠蔓(màn wàn) 捕撈(láo lāo) ...

    五、補充成語。(6分)

    小心( )( ) 星羅( )( ) 依依( )( ) 心( )手( ) ( )( )不斷 ( )( )若狂

    六、選詞填空。(5分)

    居然 竟然 果然

    1.有一天,我伏案寫作時,它( )落到我的肩上。

    2.聽說這部小說好看,我看完以后覺得( )挺不錯。

    3.過了一會兒,我扭頭一看,這小家伙( )扒在我的肩頭上睡著了。 劇烈 猛烈

    4.過了好長時間,魚竿突然( )地抖動了一下,一定是個家伙上鉤了。

    5.狂風( )地刮著。

    七、選詞填空。(8分)

    居然 偶然 果然 竟然

    1.去年,我( )在菜園邊丟了一顆杏核,今年,那里( )長出一棵小小的杏樹。

    2.天氣預報說今天有雨,到了下午,( )下起雨來。

    而 因此 其中 只 可見 僅 這樣 從而

    3. 地球上水的總儲量為138.6億立方米,( )淡水只占2.53%。( )對人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水,( )占淡水總儲量的0.31%。

    ( ),萬物賴以生存的淡水資源并不是取之不盡,用之不竭的。( )節約用水已成為人類生活的當務之急。

    八、在第四單元中,我們學習了《釣魚的啟示》、《 》、《 》、《 》四篇課文,其中我印象最深的句子是:

    因為:

    九、選擇恰當的關聯詞填空。(3分)

    不但??而且?? 雖然??但是?? 即使??也?? 因為??所以??

    1.( )通往廣場的路不止一條,( )在困難面前,我們不能放棄。

    2. 花生( )味美,( )價格便宜。

    3.( )我們展出的時裝不是成衣,( )從中仍然可以看出這些時裝縫成后的顏色和式樣。

    十、判斷下列句子表達是否正確。(4分)

    1.“門咯吱一聲,仿佛有人進來了。”是比喻句。(√ ×)

    2.“大家通過并討論了暑假活動計劃。”這個句子表達上沒有毛病。(√ ×)

    3.亞洲、中國、省、市、縣、區,是按從大到小的順序排列的。(√ ×)

    4.“這次考了100分,真是出乎我的意料之外”,這句話有毛病。(√ ×) 十一、根據提示把句子補充完整。(6分)

    1.“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著, 。(比喻句)

    2. 大鱸魚的嘴一張一合,(擬人句)

    3. 這場比賽,我們準備了很久,(反問句) 十二、請將下面的勵志名言補充完整,再寫兩句課外積累的勵志名言。(4分) 世上無難事,

    寶劍鋒從磨礪出,

    滴水能把石穿透,

    欲要看究竟,

    十三、小練筆。(6分)

    清晨,我漫步校園里,看到花園里的景色真美麗啊!我不禁想起了兩個描寫景色優美的詞語: 、 。這時,我發現一棵小樹苗被風吹倒了,忙蹲下身去,把手伸向小樹苗。這時,值班老師看見了,批評我把小樹苗弄倒了,不愛護花草樹木。我忙向他解釋:

    。值班老師聽了我的解釋,他不但向我道歉,還給了我一個任務:讓我設計一條愛護花草樹木的宣傳語:

    (8分)

    1.生活是一本書,書中沒有一個字,卻到處都是______。書上雖然沒有作者姓名,但_________都是書的作者。善于讀這本書的人,不僅從中_______________,還會為這本書_______________ _______。

    2.《珍珠鳥》的中心句是。

    3.定貨的人絡繹不絕。“絡繹不絕”的意思是。

    4.當我一次次地面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾經告誡我的話:“ ”結合生活實際,你的理解是

    二、閱讀課文片段,完成答題。(9分)

    那晚上天色不大好。可是父親也來了,實在很難得。

    父親說:“你們愛吃花生嗎?”

    我們爭著答應:“愛!”

    “誰能把花生的好處說出來?”

    姐姐說:“花生的味兒美。”

    哥哥說:“花生可以榨油。”

    我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。” 父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”

    我們都說是,母親也點點頭。

    父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”

    我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。” 父親說:對。這就是我對你們的希望。“

    我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了 ,父親的話卻深深地印在我的心上。

    1. 從“父親也來了。實在很難得”可以讀出什么信息?(1分) ____________________________________________________________ ____

    2. 用三個字歸納選文的主要內容__________文章采用了____________的寫作

    方法。(2分)

    3. 我們(孩子們)羅列了花生的哪些好處?(3分)

    姐姐:_____________哥哥:________________我:_______ _____________

    4. 父親講花生最可貴的優點是________________________________(1分)

    5. 父親對我們的希望是______________________________________(2分)

    三、《釣魚的啟示》節選

    轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子,己是一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘人的“魚”。當我一次次在面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

    1.請寫一句有關道德修養的名言警句。(1分)

    2.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是: ,如:

    (2分)

    3.這個文段主要寫: ,

    此時作者的心情是: 。(2分)

    4.請你就著“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這句話提問,并回答,看誰的問題最有價值?(2分)

    問題:

    回答:

    5.“沮喪”是什么意思?當年那個孩子為什么沮喪?(2分)

    6.反復讀父親告誡我的話,聯系生活實際回答:

    道德只是個簡單的是與非的 問題,為什么實踐起來卻很難?(2分)

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